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消防抢险救援心理应激行为辅导几种方法

2013年02月25日 14:16    来源:中国警察网-人民公安报   作者:王海斌   

  抢险救援心理应激行为辅导的方法有很多种,选择一个适应消防战士群体的心理辅导方法,必须充分考虑到消防战士这一群体的职业特殊性。本人结合专业知识和多年从事基层政治指导员的工作经验,提出抢险救援心理辅导几项可行性建议。

  执行抢险救援任务前的训练

  1、做好心理准备训练,使官兵充分体验抢险救援现场以及可能出现的各种突发情况,形成良好的心理定势。

  2、加强团队训练,增强协作能力,增强配合信任。

  3、搞好针对性的教育,普及心理知识。利用日常政治教育时间普及心理学知识,让官兵能够从自身和他人身上发现心理现象,并运用心理学知识对这种现象进行认识、区分和分析,从而寻求如何克服自身心理问题的一个途径。

  4、针对个体素质进行自我调控心理训练。加强在严酷环境下的训练,比如可以在暴风雨、严寒、黑暗等环境下进行心理、队列训练,以提高官兵适应特殊环境中的能力,磨练他们的意志。

  执行抢险救援任务中的干预

  1、战前动员与心理辅导相结合。研究证明,在重大灾害事故救援过程中,将思想政治工作同心理工作结合起来,可以发挥更好的作用。因此,在救援现场适时地进行思想政治教育,可以很好的提高全体作战人员的士气和必胜的信念,加强心理防御。

  2、提供准确的信息,提高救援现场情况的透明度。在重大灾害处置过程中,由于自我保护和了解事件原委的本能,救援人员十分渴望得到准确的信息,对现场情况和救援进展的不确定非常容易导致救援人员焦虑。因此,在救援现场应随时通报现场情况,让每一名救援人员充分了解救援进展和现场情况。

  3、实行轮换轮休制,以适应持续持久作战的需要。在地震、山地搜救和其他重大事故抢险救援中,救援持续时间长,对于一线作战的官兵必须实行轮换。所谓轮换,是指使每名官兵从事不同应激水平的工作。比如,低应激水平工作转到中应激水平工作,再转到高应激水平工作。

  4、强化保障体系,提高整体作战能力。支队、大队心理工作骨干必须充分考虑事故现场可能出现的各种突发心理问题,并制定各种突发心理问题处置对策。



责任编辑:张文娟
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